경성학교: 사라진 소녀들 줄거리
영화 **<경성학교: 사라진 소녀들>**은 1938년 일제강점기를 배경으로, 겉으로는 조선 소녀들에게 양질의 교육을 제공하는 듯 보이지만 실상은 섬뜩한 비밀을 감추고 있는 기숙학교를 무대로 합니다. 주인공 **주란(박보영)**은 병약한 체질 때문에 부모의 권유로 산속에 위치한 경성의 한 여학교로 전학하게 됩니다. 이곳은 엄격한 규율과 통제를 바탕으로 운영되며, 원장(엄지원)의 카리스마적인 권위 아래 모든 소녀들이 생활합니다. 처음에는 규율에 잘 적응하지 못하던 주란은 같은 방을 쓰게 된 소녀 **연덕(박소담)**과 가까워지며 학교생활에 조금씩 익숙해집니다. 그러나 시간이 지날수록 학교에 이상한 기운이 감돕니다. 학생들이 하나둘 흔적도 없이 사라지고, 남아 있는 아이들마저 점차 성격이 변하고 기이한 행동을 보이기 시작하는 것입니다. 주란은 동료 소녀들과 함께 의문을 품고 진실을 파헤치려 하지만, 학교 측은 묵묵부답이며 아이들에게 정체 모를 약을 먹이고 생활을 강제로 통제합니다. 이후 주란은 학교가 단순한 교육기관이 아니라는 끔찍한 사실을 알게 됩니다. 소녀들은 일본 제국주의의 전쟁 준비를 위한 실험 대상이었고, 신체와 정신을 병기로 만들기 위한 도구로 이용되고 있던 것입니다. 학생들의 변화는 모두 실험의 결과였으며, 사라진 소녀들 역시 그 과정에서 희생된 존재들이었습니다. 결국 영화는 주란과 연덕이 이 비밀에 맞닥뜨리면서 겪게 되는 공포와 절망을 보여줍니다. 겉보기에는 평화로운 교육기관 같았지만, 실상은 식민지 현실 속에서 조선 소녀들이 처한 비극을 상징적으로 드러내는 공간이었던 것입니다.
1930년대 일제강점기 비극
영화는 실화를 그대로 다룬 작품은 아니지만, 1930년대 후반 일제강점기 조선의 현실을 은유적으로 반영합니다. 당시 일본은 중일전쟁과 태평양전쟁을 준비하며 조선 사회 전반을 전쟁 체제에 맞게 재편하고 있었습니다. 교육 현장에서도 ‘황국 신민화’를 강요하며 조선 소녀들에게 일본어만 사용하게 하고, 조선인으로서의 정체성을 억압했습니다. 또한 소녀들은 학업 대신 전쟁 물자 생산에 동원되거나, 군수공장 및 위안부로 강제 징용되는 경우가 많았습니다. 일제는 특히 여성과 어린아이들까지 전쟁 체제 속에 흡수하려 했습니다. 영화 속에서 아이들이 먹는 ‘약’은 실제 역사에서 있었던 강제 인체 실험이나, 일본군이 주도한 생체실험(731부대 등)을 상징적으로 드러낸 장치라 할 수 있습니다.
경성학교라는 가상의 공간은 당시 기숙학교, 군수공장, 정신대 숙소를 떠올리게 합니다. 학생들이 사라지고 변해가는 모습은, 실제로 존재했던 강제 동원과 희생을 은유적으로 표현합니다. 특히 일제는 청소년들을 ‘황국의 병사’로 키워내기 위해 철저히 주입식 교육과 신체 단련을 강요했는데, 영화는 이를 비판적으로 담아낸 것입니다. 따라서 영화의 배경은 단순한 기괴한 스릴러가 아니라, 식민지 여성 청소년들의 비극적 현실을 담아낸 은유적 역사극입니다. 실제로 관객들은 영화를 통해 당시 조선 소녀들이 어떤 방식으로 전쟁 체제에 끌려가고 희생되었는지 다시금 생각하게 됩니다.
어두운 역사 속 슬픈 우정
영화 **<경성학교: 사라진 소녀들>**은 단순히 공포나 스릴러 장르로만 소비할 수 없는 작품이었습니다. 저는 처음 영화를 볼 때는 기숙사 배경의 미스터리물 정도로 생각했지만, 이야기가 전개될수록 이것이 일제강점기의 어두운 역사와 맞닿아 있다는 사실을 깨달으며 깊은 충격을 받았습니다. 특히 주란이 사라지는 친구들을 의심하며 진실을 파헤치는 과정은, 단순한 호기심 어린 소녀의 행동이 아니라 시대의 폭력에 맞서 인간성을 지키려는 저항처럼 보였습니다. 연덕과의 우정은 그 속에서 더욱 빛났고, 두 소녀가 감당해야 했던 공포는 단지 허구의 설정이 아니라 실제 역사 속 조선 소녀들이 겪었을 법한 운명을 상징했습니다. 영화의 가장 큰 힘은 은유였습니다. 사라진 아이들, 정체 모를 약, 폐쇄적인 학교 공간은 모두 당시 일제가 자행한 억압과 동원을 상징했습니다. 그것이 직접적으로 고발되지 않고 은유적으로 표현되었기 때문에, 오히려 더 깊이 마음에 파고들었습니다. 특히 일본 제국주의가 인간을 단순히 전쟁 도구로 취급했던 현실이 떠올라, 영화를 보는 내내 불편하고도 먹먹했습니다. 저는 영화를 보면서 “우리가 얼마나 쉽게 일상의 자유와 평범한 삶을 누리는가”를 새삼 깨달았습니다. 그 당시 소녀들은 공부와 우정, 미래의 꿈을 꾸는 대신, 강제로 사라지고 변해야 했습니다. 그 비극을 상징적으로 보여주는 이 영화는 단순히 장르영화를 넘어, 역사를 기억하라는 강력한 메시지를 전합니다. 결국 **<경성학교: 사라진 소녀들>**은 무섭다기보다 슬픈 영화였습니다. 보는 내내 불안하고 무거웠지만, 그 불편함이 바로 우리가 역사를 잊지 말아야 하는 이유라는 생각이 들었습니다.